Tarango, J., E. Armendáriz-Núñez, y F. González-Quiñones. «Cultura científica, alfabetización científica Y Perfiles De Ingreso-formación-Egreso: Un análisis Exploratorio En Programas De Posgrados De Alta Calidad En México». Ibersid: Revista De Sistemas De información Y documentación, vol. 18, n.º 1, junio de 2024, pp. 13-24, doi:10.54886/ibersid.v18i1.4944.