Revistas electrónicas y documentación educativa en la Web

Autores

  • María Esther del Moral Pérez Departamento de Ciencias de la Educación, Universidad de Oviedo, España

DOI:

https://doi.org/10.54886/scire.v7i2.1151

Resumo

Se analizan la definición, implicaciones y características de las revistas electrónicas en el campo de la educacíón. Las revistas educativas en la web facilitan el acceso- tanto en velocidad como en amplitud- al conocimiento científico en el área, superando las limitaciones de las tradicionales en papel. (a)

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Publicado

2001-06-01

Como Citar

Moral Pérez, M. E. del. (2001). Revistas electrónicas y documentación educativa en la Web. Scire: Representación Y organización Del Conocimiento, 7(2), 85–97. https://doi.org/10.54886/scire.v7i2.1151

Edição

Seção

Artículos