Contribuciones de la dialéctica a la organización del conocimiento

Autores

  • Antonio Luis García Gutiérrez Universidad de Sevilla

DOI:

https://doi.org/10.54886/scire.v20i1.4187

Palavras-chave:

organización del conocimiento, dialéctica, exomemoria, operador transcultural, cultura, ideología, pluralismo, diálogo

Resumo

La organización del conocimiento, y las disciplinas científicas matrices que la nutren, se ha cimentado en el objetivismo, una concepción arraigada en el positivismo que fundamentara a los  fundadores belgas y prosiguiera con el funcionalismo que sostiene el paradigma tecnicista desde el que se describen o resuelven los problemas derivados de su objeto de estudio. Sin embargo, operar con materiales simbólicos y discursivos tan complejos como el conocimiento, la experiencia o la memoria, especialmente a través de sus inscripciones y registros (exomemoria) en redes digitales masivas, precisa estudios desde posiciones política, ética y culturalmente sensibles. La exploración de la dialéctica no solo aporta claves esenciales para entender ciertas operaciones decisivas de la organización del conocimiento como acciones hermenéuticas altamente mediadas sino que también ofrece los instrumentos que garantizan el pluralismo y la democracia en las temáticas y discursos que lo merecen. El espacio digital ofrece nuevas oportunidades a la diversidad pero también una amenaza de unificación sin precedentes para las culturas, la democracia y el disenso. La instalación de una conciencia dialéctica en la investigación y las prácticas de organización del conocimiento y de la memoria, como pretende este artículo, contribuye a la protección y promoción de derechos humanos fundamentales mediante el diálogo regulado entre distintas y legítimas posiciones.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Publicado

2014-06-27

Como Citar

Gutiérrez, A. L. G. (2014). Contribuciones de la dialéctica a la organización del conocimiento. Scire: Representación Y organización Del Conocimiento, 20(1), 33–51. https://doi.org/10.54886/scire.v20i1.4187

Edição

Seção

Artículos