El maestro bibliotecario como agente propulsor de la biblioteca escolar

Autores/as

  • Carmen Varela Prado Campus Universitario de Lugo

DOI:

https://doi.org/10.54886/ibersid.v7i0.4086

Palabras clave:

Maestro-bibliotecario, Bibliotecarios escolares, Biblioteca escolar, Formación

Resumen

Se presenta una propuesta de formación del maestro bibliotecario, una posibilidad que se ofrece como iti­nerario formativo especializado en el grado de maestro en enseñanza primaria y como alternativa a la casi inexistencia de la figura del bibliotecario escolar en las escuelas españolas. Ante un entorno gris y contradictorio tanto social como educativo, presentamos a este posible futuro profesional como un agente pro­pulsor de la biblioteca escolar y a esta como elemento estratégico para promover cambios en las metodologías de enseñanza/aprendizaje y actitudes más pro­activas en estudiantes y profesores, más adaptadas a los retos a los que constantemente nos vemos sometidos en esta sociedad acelerada, tecnológica y global.

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Biografía del autor/a

Carmen Varela Prado, Campus Universitario de Lugo

Vicegerenta del Campus de Lugo

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Publicado

2013-09-21

Cómo citar

Varela Prado, C. (2013). El maestro bibliotecario como agente propulsor de la biblioteca escolar. Ibersid: Revista De Sistemas De información Y documentación, 7, 103–116. https://doi.org/10.54886/ibersid.v7i0.4086

Número

Sección

Artículos