La formación de investigadores en los departamentos de ciencias y tecnologías de la Universidad de Castilla-La Mancha
DOI:
https://doi.org/10.54886/ibersid.v7i0.4068Palavras-chave:
Formación de investigadores. Tesis doctoral. Director. UniversidadResumo
Se analiza la capacidad de la Universidad de Castilla-La Mancha para la formación de investigadores en las áreas de las ciencias y la tecnología entre 2002 y 2011. Para ello se ha estudiado la evolución en el número de estudiantes matriculados en programas de doctorado, de las tesis defendidas y dirigidas por profesores de los departamentos analizados, así como la productividad en tesis doctorales por profesor y departamento.
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Copyright (c) 2013 Los autores y autoras conservan sus derechos de autor, aunque ceden a la revista de forma no exclusiva los derechos de explotación (reproducción, distribución, comunicación pública y transformación) y garantizan a esta el derecho de primera publicación de su trabajo, el cual estará simultáneamente sujeto a la licencia CC BY-NC-ND. Los autores aceptan la responsabilidad legal de cumplir plenamente con los códigos éticos y leyes apropiadas, y de obtener todos los permisos de derecho de autor debidos. Se permite y se anima a los autores y autoras a difundir electrónicamente la versión editorial (versión publicada por la editorial) en la página web personal del autor y en el repositorio de la institución a la que pertenece.
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