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Vol.17, N.2 (2011)
Vol.17, N.2 (2011)
Publicado:
2011-12-31
Editorial
Presentación
Eulalia Fuentes Pujol
13-14
PDF
Artículos
Los portales educativos como instrumentos innovadores para la formación en competencias informacionales de los estudiantes universitarios
María Pinto Molina
15-26
PDF
La formación en alfabetización en información en las aulas universitarias: el caso de la UC3M
Tony Hernández-Perez, Ana Reyes Pacios, Marina Vianelllo, Raul Aguilera Ortega, Mayte Ramos Gorospe
27-37
PDF
La Web 2.0 en la gestión y la comunicación de información: una experiencia docente
Llorenç Arguimbau, Marc Ribera, Eulalia Fuentes Pujol
39-48
PDF ()
PDF
El ejercicio de la docencia virtual en la educación universitaria: consideraciones prácticas basadas en la experiencia docente de una asignatura para la formación de competencias informacionales
Àngels Jiménez López
49-62
PDF
Promoviendo la integración de estudiantes de nuevo ingreso en el grado de Información y Documentación a través de asignaturas introductorias
Francisco Javier García Marco
63-80
PDF
Estudios de caso, investigaciones en curso, artículos breves y comunicaciones
Hacia el docuketing? Una experiencia de colaboración docente en el grado de Publicidad y Relaciones Públicas de la Universitat Autònoma de Barcelona
Alfonso González Quesada, Joan Ramon Molero Yll
81-85
PDF
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