Avaliação das características do TemaTres ?e Multites para o controle de autoridades ?nas bibliotecas universitárias

Autores

  • Mariângela Spotti Lopes Fujita UNESP - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Campus de Marília
  • Luciana Beatriz Piovezan dos Santos UNESP - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Campus de Marília
  • Maria Carolina Andrade e Cruz UNESP - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Campus de Marília
  • Walter Moreira UNESP - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Campus de Marília

DOI:

https://doi.org/10.54886/scire.v1i2.4430

Palavras-chave:

Tesauro. Software de gestión de tesauros, Catálogos en línea, Bibliotecas.

Resumo

Dois softwares para a construção e manutenção de tesauros, TemaTres e MultiTes, foram analisados a fim de facilitar o controle das autoridades nas bibliotecas universitárias.

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Biografia do Autor

Mariângela Spotti Lopes Fujita, UNESP - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Campus de Marília

Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da UNESP - Campus de Marília, Docente Permanente.

Luciana Beatriz Piovezan dos Santos, UNESP - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Campus de Marília

Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da UNESP - Campus de Marília, doutoranda.

Maria Carolina Andrade e Cruz, UNESP - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Campus de Marília

Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da UNESP - Campus de Marília, mestranda.

Walter Moreira, UNESP - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Campus de Marília

Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da UNESP - Campus de Marília, docente permanente.

Departamento de Ciência da Informação

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Publicado

2017-09-15

Como Citar

Fujita, M. S. L., Santos, L. B. P. dos, Cruz, M. C. A. e, & Moreira, W. (2017). Avaliação das características do TemaTres ?e Multites para o controle de autoridades ?nas bibliotecas universitárias. Scire: Representación Y organización Del Conocimiento, 1(2), 63–73. https://doi.org/10.54886/scire.v1i2.4430

Edição

Vol.23, N.2 (2017)

Seção

Artículos

Licença

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